BORNEONEWS, Palangka Raya - Kelompok Studi Pasar Modal (KSPM) Galeri Investasi Bursa Efek Indonesia Universitas Palangka Raya (UPR) kembali berinovasi dalam memperkenalkan dunia investasi kepada generasi muda. Melalui kegiatan Stocklab Competition bertema “The Green Market Revolution: When Finance Meets Sustainability”, KSPM menghadirkan ajang edukatif yang menggabungkan aspek kompetisi dan pembelajaran keuangan berkelanjutan.
Kegiatan ini diselenggarakan di Aula Hapakat Kantor OJK Provinsi Kalimantan Tengah dan diikuti sekitar 50 peserta dari berbagai Sekolah Menengah Atas (SMA) di Kalimantan Tengah. Kolaborasi antara KSPM, OJK, dan BEI ini bertujuan memperkuat literasi keuangan sekaligus memperkenalkan konsep investasi hijau sejak dini kepada para pelajar.
Asisten Direktur Senior OJK Kalteng, Andrianto Suhada, mewakili Kepala OJK Primandanu Febriyan Aziz, menyampaikan apresiasinya terhadap inisiatif KSPM UPR.
“Kegiatan seperti ini penting untuk membangun kesadaran bahwa investasi juga bisa menjadi alat untuk menjaga lingkungan dan mendukung keberlanjutan,” ujarnya dalam rilis pada Senin, 3 November 2025.
Menurutnya, keuangan hijau kini menjadi arah baru dalam pembangunan ekonomi nasional. Indonesia sedang mengembangkan bursa karbon sebagai instrumen yang tidak hanya menciptakan nilai ekonomi, tetapi juga memberikan dampak positif bagi lingkungan.
“Kalimantan Tengah memiliki potensi besar untuk berperan dalam ekonomi hijau ini,” tambah Andrianto.
Selain kompetisi, kegiatan juga diisi dengan edukasi interaktif seputar ekonomi hijau, simulasi investasi, dan diskusi tentang strategi investasi berkelanjutan. Para peserta diajak berpikir kritis mengenai bagaimana keputusan finansial dapat berdampak pada masa depan bumi.
Kegiatan diakhiri dengan pengumuman pemenang dan penyerahan piala oleh panitia KSPM. Ketua KSPM UPR menyampaikan bahwa kegiatan ini diharapkan mampu menumbuhkan semangat pelajar untuk terus belajar tentang pasar modal sekaligus berkontribusi terhadap masa depan ekonomi yang lebih hijau. (TESTI PRISCILLA/j)
