BORNEONEWS, Palangka Raya – Ketua DPRD Kalimantan Tengah, Arton S Dohongmenekankan pentingnya penguatan keterampilan dan inovasi bagi mahasiswa dalam menghadapi persaingan dunia kerja yang semakin dinamis.
Arton mengingatkan bahwa perubahan teknologi yang begitu cepat menuntut mahasiswa untuk tidak hanya menguasai ilmu akademik, tetapi juga memiliki kemampuan tambahan yang relevan.
Ia menilai kombinasi antara pengetahuan dan keterampilan praktis akan menjadi nilai lebih bagi lulusan perguruan tinggi.
Mahasiswa perlu mulai mempersiapkan diri sejak dini dengan meningkatkan kapasitas di berbagai bidang, khususnya teknologi digital yang kini menjadi bagian penting dalam hampir seluruh sektor pekerjaan.
"Dengan bekal tersebut, lulusan diharapkan mampu beradaptasi dan bersaing secara sehat di tingkat lokal maupun nasional," katanya, Kamis, 19 Maret 2026.
Arton juga menyoroti pentingnya perubahan pola pikir generasi muda terhadap dunia kerja. Ia menegaskan bahwa orientasi menjadi aparatur sipil negara tidak boleh menjadi satu-satunya tujuan setelah menyelesaikan pendidikan tinggi.
Ia mendorong mahasiswa untuk berani mengeksplorasi peluang lain, termasuk menjadi wirausahawan atau menciptakan inovasi yang dapat membuka lapangan pekerjaan baru. Menurutnya, sikap mandiri dan kreatif menjadi kunci dalam menjawab tantangan ekonomi ke depan.
Arton menyampaikan bahwa perguruan tinggi memiliki tanggung jawab besar dalam mencetak sumber daya manusia yang unggul dan berdaya saing.
Lingkungan kampus diharapkan mampu mendorong lahirnya ide-ide kreatif yang berdampak nyata bagi pembangunan daerah.
Dari sisi kebijakan, ia menegaskan DPRD Kalteng akan terus mendorong Pemprov Kalteng untuk memberikan perhatian lebih terhadap sektor pendidikan.
Upaya tersebut dinilai penting dalam meningkatkan kualitas Sumber Daya Manusia (SDM) lokal agar mampu bersaing di era globalisasi.
“Dengan komitmen bersama dalam memajukan pendidikan, kita optimistis generasi muda Kalteng dapat menjadi motor penggerak pembangunan yang berkelanjutan,” tutupnya. (PATHUR/R)
