KUALA KAPUAS –

BORNEONEWS, Kuala Kapuas – Perpustakaan MTsN 2 Kapuas menghadirkan layanan membaca langsung ke ruang kelas melalui program Library in Classroom.

Inovasi ini dilakukan untuk mempermudah akses murid terhadap buku bacaan sekaligus mendorong tumbuhnya kebiasaan membaca di lingkungan madrasah.

Dalam kegiatan, koleksi buku dibawa langsung ke kelas melalui layanan pojok baca keliling.

Melalui layanan tersebut, murid dapat memilih dan membaca buku tanpa harus datang ke ruang perpustakaan. Cara ini membuat koleksi perpustakaan lebih dekat dengan aktivitas belajar sehari-hari.

Kepala Perpustakaan MTsN 2 Kapuas, Zakiah, mengatakan program ini dirancang untuk memberikan kemudahan bagi murid dalam memperoleh bahan bacaan. Kemudahan akses tersebut diharapkan dapat meningkatkan minat baca dan memperluas wawasan murid.

“Melalui program ini, kami ingin mendekatkan perpustakaan kepada murid. Dengan menghadirkan buku langsung ke kelas, kami berharap murid semakin mudah mendapatkan bahan bacaan, terbiasa membaca, dan lebih siap dalam menghadapi asesmen sumatif,” kata Zakiah, Rabu, 21 Oktober 2026.

Selain mendorong minat baca, program ini juga diarahkan untuk mendukung kesiapan murid menghadapi asesmen sumatif. Ketersediaan bahan bacaan di kelas diharapkan dapat membantu murid memperkaya pengetahuan di luar materi pembelajaran yang disampaikan guru.

Menurut Zakiah, peran perpustakaan tidak terbatas pada layanan peminjaman buku. Perpustakaan juga perlu terlibat aktif dalam mendukung proses pembelajaran melalui layanan yang sesuai dengan kebutuhan murid.

Kehadiran pojok baca keliling menjadi salah satu upaya untuk memperluas pemanfaatan koleksi perpustakaan. Namun, keberlanjutan program dan keterlibatan murid dalam kegiatan membaca menjadi bagian penting agar layanan tersebut tidak sekadar menjadi kegiatan sesaat.

Melalui Library in Classroom, Perpustakaan MTsN 2 Kapuas berharap budaya literasi dapat tumbuh dalam keseharian murid. Program ini menjadi salah satu langkah madrasah dalam membangun lingkungan belajar yang mendorong kebiasaan membaca dan memperluas pengetahuan. (SABRIANOOR/H)